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第三，所淘汰的也不是某个专业，而是专业内部那些固化的、重复的、可被编码的学习模块。
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最后，由于 VPA 暴露小鼠皮层的翻译组和突触蛋白组都出现线粒体复合物及氧化磷酸化相关蛋白上调，作者进一步观察了线粒体形态与功能变化。
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